Die öffentlichen Schulen in Liechtenstein werden bei der Rekrutierung des Lehr- und Schulpersonal durch das Schulamt unterstützt (www.sa.llv.li). Das Schulamt ist für die Planung, Aufsicht und Weiterentwicklung des Schulbetriebs verantwortlich.

Die Gemeindeschule Ruggell befindet sich an einem zentralen Standort in der Gemeinde. Als innovative Schule legen wir grossen Wert auf die Zusammenarbeit und zeitgemässe Unterrichtsformen. Insbesondere zeichnet uns als Schule das Lernatelier für die Begabungs- und Begabtenförderung, klassenübergreifende Anlässe und Aktivitäten, der Einsatz der iPads im Unterricht sowie die Erlebnispädagogik aus. An der Gemeindeschule Ruggell sind ca. 40 MitarbeiterInnen, bestehend aus Lehrpersonen und Klassenhilfen, tätig.

Auf unserer Webseite www.gemeindeschule-ruggell.li finden Sie weitere Informationen zu unserer Schule. Für Auskünfte nehmen Sie mit der Schulleiterin Elisabeth Büchel ([email protected], +423 373 18 38) Kontakt auf.

Auf der Webseite gemeindeschulen-vaduz.li  finden Sie weitere Informationen über die Schule.

Die folgende Stelle ist auf Beginn des Schuljahres 2025/2026 (1. August 2025) zu besetzen.

Klassenhilfen arbeiten unter Anleitung der Lehrpersonen.

• Unterstützung, Begleitung und Förderung der Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Erledigung schulischer Verrichtungen und Alltagstätigkeiten
• Interventionen bei kleineren Störungen, persönliche und individuelle Betreuung von Schülerinnen und Schüler
• Weitere helfende und assistierende Tätigkeiten, die Schülerinnen und Schüler eine inklusive Beschulung ermöglicht
• Mitwirkung bei Ausflügen, Schulanlässen, Lernprozessbegleitungen und Beobachtungen
• Unterstützung bei der Wahrnehmung der Aufsichtspflicht im Beisein der Lehrpersonen

Erforderliche Voraussetzungen:

Empathie, Flexibilität, Teamfähigkeit und eine hohe Belastbarkeit

Schulabschluss und Erfahrung im Umgang mit Kindern

Ausbildung zur Schulassistenz oder Bereitschaft diese zu erwerben

Wir freuen uns auf Ihre Online Bewerbung bis zum 24. Mai 2025.