Établissements de proximité et s’appuyant sur des compétences multidisciplinaires au service des patients, l’Hôpital de Moutier et l’Hôpital de Saint-Imier offrent des activités à haute valeur ajoutée dans les domaines somatique et de santé mentale. Comptant près de 1’200 collaborateurs, les hôpitaux, le Centre Médical Bienne (CMB/MZB) et les Medicentres du Réseau de l’Arc couvrent les besoins médicaux-hospitaliers d’une population de plus de 50’000 habitants et se caractérisent par leur dynamisme, leurs excellentes infrastructures et leur souci constant de développer des prestations de proximité et de qualité. Le Réseau de l’Arc est également la première organisation suisse de soins intégrés.

Responsabilités Les éducateur·rice·s sociaux·ales sont chargé·e·s d’accompagner les jeunes en situation de vulnérabilité au sein d’un établissement de soins spécialisés, en mettant l’accent sur la promotion de leur bien-être général, de leur autonomie et de leur intégration sociale. Leurs principales responsabilités sont les suivantes :

• S'impliquer activement dans la vie quotidienne des jeunes et mettre en œuvre des programmes éducatifs et thérapeutiques fondés sur des données probantes, conformément aux normes de l'établissement. - Collaborer avec une équipe interdisciplinaire afin de garantir une prestation de services coordonnée et efficace. - Superviser la mise en œuvre et l'animation d'activités thérapeutiques structurées, notamment le psychodrame, l'escalade et les interventions inspirées du cirque.
• Entretenir des relations professionnelles avec les familles et les professionnel·le·s externes afin de favoriser une prise en charge globale. - Établir et appliquer les critères d’éligibilité pour la participation aux programmes et suivre systématiquement les progrès des participant·e·s. - Rédiger des rapports exhaustifs, tenir à jour des dossiers individuels détaillés et préparer la documentation clinique conformément aux protocoles de l’établissement.
• Respecter scrupuleusement l’ensemble des procédures institutionnelles et des normes professionnelles régissant la prestation des services de soins et d’accompagnement. - Contribuer au développement stratégique et à l’amélioration continue du fonctionnement de l’unité et de la prestation des services. - Réaliser des évaluations des risques et mettre en œuvre des mesures de protection afin de garantir la sécurité et le bien-être de tous les jeunes de l’établissement.
• Participer aux interventions de crise et mettre en œuvre des techniques de désescalade lorsque cela est nécessaire, en conservant une attitude calme et bienveillante. - S’engager dans une pratique réflexive et une supervision clinique afin d’améliorer les compétences professionnelles et la qualité des services. - Contribuer à la collecte et à l’analyse des données sur les résultats afin d’évaluer l’efficacité du programme et d’orienter l’amélioration des services.

• Diplôme d’éducateur social ES ou HES.
• Expérience en psychiatrie (5 ans) et/ou en pédopsychiatrie (un atout).
• Intérêt pour le travail thérapeutique groupal.
• Capacité à travailler dans un cadre institutionnel exigeant.
• Compétences professionnelles : analyse, rédaction, interdisciplinarité.
• Compétences relationnelles : écoute, communication, collaboration.
• Compétences personnelles : adaptation, éthique, sens des responsabilités.

• Une activité variée au sein d’une équipe d'un secteur en pleine mutation
• Un salaire et des conditions de travail motivants

Nous accordons une grande attention à la diversité des parcours de vie de nos collaboratrices et collaborateurs. Nos postes sont ouverts tant aux femmes qu'aux hommes.