Les Etablissements publics pour l’intégration (EPI) ont pour mission de contribuer au bien-être et à l’intégration sociale et/ou professionnelle de personnes en situation de handicap ou en difficulté d’insertion professionnelle et/sociale.

Les Services socio-éducatifs accueillent et accompagnent des personnes en situation de handicap et/ou en grandes difficultés d’insertion sociale dans des résidences, des centres de jour, ou à leur propre domicile.

Ils contribuent au développement de la qualité de vie de chaque personne, favorisent l’expression de ses potentialités, son épanouissement et le développement de son autonomie.

Plus de 500 personnes sont accompagnées, dans des contextes très variés.

Description de l'unité

Nous constituons une équipe mixte socio-éducative et soignante interdisciplinaire en vue de la prochaine ouverture de notre résidence de la route de Chêne qui inclura, dans un contexte de travail dynamique et innovant, la dimension des soins aux projets de vie des usagers.ères. 

•    Travailler, dans un contexte évolutif, dans un lieu de vie et apporter des soins aux personnes ayant besoin d’aide dans leur quotidien. 
•    Participer, au sein d’une équipe, à la prise en soins des usagers.
•    Assumer des prestations de soins et accompagner des patients souffrant d’affection chronique, de multi morbidité ou en situation palliative.
•    Sensibiliser, stimuler et encourager la personne au développement et au maintien de son hygiène personnelle. Pratiquer ou superviser, si nécessaire, des soins de base corporels. 
•    Identifier les situations d’urgence, prendre des mesures de premiers secours et organiser de l’aide. 
•    Participer à l’accompagnement du patient dans des situations aigües ou de soins palliatifs.
•    Collaborer avec l’entourage du patient en lui apportant un soutien. 
•    Effectuer des traitements et des actes médico-techniques qui relèvent de sa compétence. 

•    CFC d’assistant en soins et santé communautaire.
•    Un intérêt marqué pour les personnes en situation de handicap et pour leur qualité de vie.
•    Avoir un esprit de service vis-vis de populations en situation de vulnérabilité.
•    Travailler tant en équipe que de manière autonome au sein d’une équipe interdisciplinaire.
•    Faire face à des situations de crise et gérer des imprévus.
•    Un sens important des responsabilités.
•    Un sens relationnel développé et une excellente communication. 
•    Maîtriser la langue française.
•    D’être vacciné.e contre le COVID, ou s’engager à l’être dès la confirmation de l’engagement. Demeurent réservées les situations des candidats dont le profil correspondrait aux exigences du poste mais qui ne peuvent se faire vacciner pour des raisons médicales attestées. Dans ce cas, des mesures de dépistage réguliers à caractère obligatoire seront prévues et précisées dans le contrat d’engagement.
 

Les EPI offrent:

• Une fonction comportant des responsabilités au sein d’un Etablissement à but social poursuivant des objectifs ambitieux et novateurs.
• Un processus de formation continue diversifié.
• Les conditions de travail de la fonction publique.

Classe de fonction maximale : 10

Délai de postulation: 11 février 2022

Entrée en fonction : mai 2022

Les pièces de candidature demandées sont un CV et une lettre de motivation.

En cas d'engagement, votre affectation et lieu de travail sont susceptibles d'être modifiés en cours de contrat pour des besoins d'organisation.

Vous pouvez consulter notre site www.epi.ge.ch