El Centro de Desarrollo Educativo (EDC) es una organización global sin fines de lucro que ofrece soluciones duraderas para mejorar la educación, promover la salud y ampliar las oportunidades económicas. Desde 1958, hemos sido líderes en el diseño, implementación y evaluación de programas potentes e innovadores en más de 80 países de todo el mundo. 

EDC promueve la equidad y el acceso a servicios y productos de educación y salud de alta calidad que contribuyen a comunidades prósperas donde personas de diversos orígenes aprenden, viven y trabajan juntas. Apoyamos una cultura inclusiva en el lugar de trabajo que abarca muchas perspectivas y amplía nuestra comprensión de las comunidades a las que servimos, mejorando y enriqueciendo nuestro trabajo. 

EDC está comprometido a la equidad, diversidad, e inclusión en el lugar de trabajo. 

Descripción del proyecto 

El propósito de la Actividad de alfabetización inicial y recuperación pedagógica de USAID en la República Dominicana es apoyar los esfuerzos de la República Dominicana para mejorar el acceso y la calidad de la educación primaria inclusiva para los y las estudiantes. La Actividad espera aumentar el número de estudiantes que alcanzan los niveles de lectura del grado, proporcionar educación de recuperación, y abordar las necesidades socioemocionales de los y las estudiantes en el primer ciclo del nivel primario que regresan a la escuela en un contexto post-COVID-19. La actividad se enfocará en proveer servicios educativos a distancia e híbridos, según sean necesarios.  También, el diseño estará basada en los resultados de anteriores programas educativos financiados por USAID para mejorar la competencia lectora de todos los alumnos en las zonas seleccionadas y permitir progreso para los y las estudiantes en sus trayectorias educativas y reducir las tasas de repetición y abandono escolar. Los resultados esperados de la actividad son: 1) el aumento del porcentaje de estudiantes que alcanzan la competencia mínima en lectura al final del tercer grado, y 2) la reducción de las tasas de repetición de curso / abandono escolar de los estudiantes de primer a tercer grado del nivel primario. 

Descripción del puesto 

El/la Directora/a Nacional (COP) será responsable para el liderazgo técnico, supervisión administrativa, y coordinación total del proyecto. El/la Directora/a Nacional servirá como el enlace principal institucional para USAID, MINERD y otros socios claves. El/la Director/a Nacional dirigirá al personal y asegurará que la actividad cumpla con las metas establecidas y requisitos para el reportaje y también asegurar la calidad, puntualidad, y eficiencia de todos los productos y todas las actividades generadas bajo la actividad. El/la Directora/a Nacional debe tener una capacidad demostrada para trabajar con múltiples socios y dirigir equipos diversos para lograr un impacto dentro del cronograma y presupuesto del proyecto. Él/ella asegurará que el proyecto cumpla con los términos y condiciones del contrato, las políticas y regulaciones de USAID y que los sistemas estén construidos para mitigar el riesgo de fraude, malgastos, y abuso. Él/ella tomará un papel de liderazgo en coordinación con USAID y socios claves. 

El/la candidato(a) para el puesto del Director Nacional debe tener los siguientes requisitos mínimos:  

Educación 

Una Maestría (o equivalente internacional) en educación, estudios de desarrollo, administración pública, o un campo relacionado de una universidad acreditada. 

• 12 years of experience including, in education, implementing internationally funded development programs, or other relevant technical areas; 

Formación y requisitos 

• Doce (12) años de experiencia incluyendo en la educación, implementando programas de desarrollo financiado internacionalmente u otras áreas técnicas relevantes; 
• Mínimo cinco (5) años de experiencia en un puesto de liderazgo o gerencia sénior; 
• Experiencia laboral previa con MINERD; 
• Experiencia liderando diálogo de políticas, la planificación estratégica y esfuerzos de implementación; 
• Habilidades fuertes de gerencia, cualidades de liderazgo, habilidades interpersonales e interculturales, y habilidades de comunicación escrita y de presentación oral; 
• Experiencia previa trabajando con proyectos financiados por USAID y un buen conocimiento de las reglas y regulaciones de USAID 
• Experiencia demostrada y conocimiento de alfabetización inicial, recuperación pedagógica, capacitación de docentes, y/o instrucción por audio interactivo (IAI) es preferida; y 
• Experiencia trabajando con colaboraciones entre el sector privado y el sector público en el campo de educación preferida. 

Idioma 

Dominio del español y competencia profesional de inglés requerido. 

Debido al volumen de solicitudes presentadas, solo se notificará a los/las finalistas. 

No recibimos llamadas telefónicas, por favor. 

EDC es un empleador que sigue una política de No discriminación / Igualdad de Oportunidades y está comprometido a mejorar la diversidad de su fuerza laboral y asegurar un ambiente de trabajo equitativo y altamente inclusivo. EDC es un lugar de trabajo libre de humo, y ofrece un entorno de trabajo favorable, salario competitivo y excelentes beneficios. Las mujeres, las minorías y las personas con discapacidades son alentadas a postularse.