Education Development Center (EDC) est un organisme international à but non lucratif qui propose des solutions durables pour améliorer l’éducation, promouvoir la santé et élargir les possibilités économiques.  Depuis 1958, nous sommes un chef de file dans la conception, la mise en œuvre et l’évaluation de programmes puissants et novateurs dans plus de 80 pays à travers le monde.

EDC fait la promotion de l’équité et de l’accès à des services et à des produits d’éducation et de santé de grande qualité qui contribuent à la prospérité des collectivités où des personnes de divers horizons apprennent, vivent et travaillent ensemble.  Nous soutenons une culture de milieu de travail inclusif qui embrasse de nombreuses perspectives et élargit notre compréhension des communautés que nous servons, améliorant et enrichissant notre travail.

Description du projet

L'objectif global de la prochaine activité d'éducation de la petite enfance (EPE) financée par l'USAID est d'augmenter le nombre d'enfants Djiboutiens bénéficiant de services d'EPE de haute qualité qui sont équitables et inclusifs. Plus précisément, le travail vise à améliorer l'accès, la qualité et l'efficacité à l'échelle du système de l'éducation de la petite enfance pour les enfants d'âge préscolaire (3 à 6 ans et plus) à Djibouti. Cette activité cultivera des liens intersectoriels avec la société civile et le secteur privé pour soutenir la mission nationale de l’EPE en matière de formation, d'emploi et de leadership. Le secteur de l'EPE est en cours de construction à travers la Stratégie nationale du préscolaire (2019), la Politique nationale pour l'enfance et le Plan stratégique 2022-2026. Le projet fonctionnera aux niveaux national, régional et communautaire pour contribuer aux objectifs stratégiques du gouvernement et de ses bailleurs de fonds.

Description du poste

Le Conseiller principal en éducation de la petite enfance assurera le leadership technique et sera responsable de toutes les activités associées au renforcement des systèmes et des pratiques liés à l'éducation de la petite enfance. Le candidat idéal sera une personne dynamique ayant une connaissance avérée du travail dans le secteur de l'éducation de la petite enfance, de la pédagogie adaptative, des approches de recherche et d'apprentissage de la petite enfance, une expérience de travail avec des spécialistes gouvernementaux pour former, encadrer et évaluer. En plus de la mise en œuvre, il/elle aura une capacité démontrée à développer du matériel de formation et d'éducation en collaboration avec des partenaires du gouvernement et du secteur privé. La capacité de collaborer respectueusement avec des personnes d'horizons divers est essentielle et les stratégies visant à promouvoir les femmes dans le secteur et à assurer l'équité sont une compétence qualifiante. Une connaissance approfondie du système éducatif djiboutien est requise.

Responsabilités fonctionnelles:

• Fournir une orientation stratégique globale et un leadership technique pour faire progresser l'approche de renforcement des systèmes d'EPE de l'activité;
• Guider le personnel technique sur les composantes essentielles des programmes d'EPE, y compris la conception des programmes, la planification des leçons, le développement professionnel des enseignants, le développement et la distribution de matériel, l'évaluation au niveau de la classe, la conception universelle de l'apprentissage, l'apprentissage social et émotionnel, afin de développer et d'intégrer des activités hautement efficaces et accessibles pour maximiser les résultats;
• Superviser la production de matériel soutenu par les activités, les formations, la supervision et le suivi des enseignants et des classes, ainsi que les évaluations des élèves;
• Contribuer à la conception et à la mise en œuvre du programme d'apprentissage du projet;
• Sensibiliser la communauté et le gouvernement du pays hôte à l'importance de l'EPE;
• Développer des stratégies durables pour promouvoir la qualité, l'accès et l'équité dans l'EPE ;
• Travailler avec les experts du siège et les partenaires locaux pour assurer la pertinence et la qualité des activités;
• Toute autres tâches selon les besoins.

Le candidat au poste de conseiller/ère principal(e) en éducation de la petite enfance doit avoir au minimum les qualifications suivantes:

Compétences et expérience:

• Un minimum de 10 ans d'expérience en leadership à des niveaux de responsabilité de plus en plus élevés dans le domaine de l'éducation, de préférence dans l'éducation de la petite enfance;
• Expertise dans la formation des enseignants, la conception universelle de l'apprentissage, la conception des programmes, l'évaluation en classe, l'éducation inclusive et la pédagogie sensible au genre;
• Familiarité avec les outils pédagogiques courants et les approches visant à améliorer les résultats scolaires;
• Familiarité avec les normes internationales pour une éducation précoce de qualité;
• La connaissance des outils et approches pédagogiques de l'USAID est préférable;
• Compréhension des systèmes éducatifs à Djibouti.

Langue:

La maîtrise de Français est requise.

EDC s'est engagée à accroître la diversité de son effectif et à assurer un milieu de travail équitable et hautement inclusif. EDC est un lieu de travail sans fumée et offre un environnement de travail favorable, un salaire compétitif et d'excellents avantages sociaux. Les femmes, les minorités et les personnes handicapées sont encouragées à postuler.