Especialista Senior en Formación Docente–Honduras

  • La Esperanza, Intibucá, Honduras
  • A jornada completa

Descripción de la empresa

EDUCATION DEVELOPMENT CENTER (EDC)

EDC es una de las principales organizaciones de investigación y desarrollo sin fines de lucro del mundo. Fundada en 1958, EDC diseña, implementa y evalúa programas innovadores para abordar algunos de los desafíos más urgentes del mundo en educación, salud y oportunidades económicas. Nuestros servicios incluyen investigación, capacitación, materiales educativos y estrategias, abarcando actividades que van desde proyectos piloto hasta iniciativas nacionales e internacionales de gran escala. EDC está comprometida con la diversidad en el lugar

Descripción del Proyecto

EDC es un subcontratista de CRS en la implementación de la tercera fase del Programa Internacional McGovern Dole Food for Education and Child Nutrition en Intibucá, Honduras. El proyecto de cinco años ampliará la cobertura de la alimentación escolar, mejorará la calidad de la educación, aumentará la matrícula y la retención de estudiantes y mejorará la nutrición y la salud de los niños y las niñas en edad escolar. EDC se une al implementador principal CRS y los socios del consorcio COCEPRADII y Feed the Children para llevar a cabo el proyecto. El trabajo de la EDC se enfocará en colaborar con la SEDUC en la incorporación y uso del currículo del campo Español revisado, materiales de enseñanza y aprendizaje relacionados, y asistencia técnica y capacitación para docentes en enseñanza de la lectoescritura.

Basándose en su experiencia en la ejecución del proyecto USAID/De Lectores a Líderes en Honduras, EDC, como subcontratista de CRS, liderará la asistencia técnica enfocada en la incorporación y ampliación del currículo de Español revisado y los materiales de aprendizaje y y del enfoque basado en evidencias para la enseñanza/aprendizaje de la lectoescritura. A través de la implementación de este componente, que se espera dure 3 años, EDC y su personal brindarán asistencia técnica al personal de la SEDUC, a nivel departamental, distrital y municipal, y a los y las docentes de preescolar y primaria en Intibucá para incorporar e implementar de manera sostenible el enfoque de enseñanza de lectura, el currículo y materiales de lectura revisados.

Descripción del empleo

El /la Especialista Senior en Formación Docente tendrá una doble función técnica y de gestión. Él / ella proporcionará supervisión técnica y liderazgo para el componente de desarrollo profesional docente, incluido el diseño e implementación de la estrategia y las actividades dentro del componente. Él / ella asegurará una colaboración efectiva entre las contrapartes relevantes del proyecto y de la SEDUC a nivel departamental y otros niveles según sea necesario, proporcionará supervisión técnica y liderazgo en el desarrollo e implementación de procesos de capacitación y coaching para la enseñanza de la lectura, e identificará la necesidad y la gestión de asistencia técnica de corta duración (STTA). También brindará apoyo en el desarrollo de materiales de enseñanza y aprendizaje para la enseñanza de la lectura en los grados pre-escolar y primaria, así como en las evaluaciones formativas según sea necesario.

Él / ella también será la persona responsable principal de la implementación del programa y la supervisión operativa para EDC. Esto incluye la supervisión del personal y los procesos administrativos relacionados con EDC, con el apoyo de la oficina central.

Para fines de reporte dentro del proyecto, el/la Especialista Senior en Formación Docente reportará a la Directora de Proyecto / Chief of Party (CRS). Desde el punto de vista organizacional, el o la Especialista Sénior en Formación Docente depende de la Directora de Proyecto de EDC. Él / ella mantendrá un contacto cercano con la Directora de Proyecto de la Oficina Sede de EDC y el equipo de la oficina sede, a través de procesos definidos conjuntamente por la Directora de Proyecto de EDC y el o la Especialista Sénior en Formación Docente.

Las funciones esenciales incluyen, pero no están limitadas a:

  • En coordinación con CRS y la SEDUC y el o la Especialista de Lectura, adaptar e implementar en Intibucá un modelo de capacitación docente y un proceso de coaching basado en el nuevo currículo de Español y el modelo de formación docente desarrollado con la SEDUC en el proyecto USAID/De Lectores a Líderes.
  • Junto con CRS y la SEDUC, diseñar e implementar un plan de capacitación docente que permita desarrollar capacidades dentro del Centro Regional de Formación Docente y las instancias departamentales, distritales y municipales de la SEDUC, y llegar a todos los centros educativos de Educación Básica y Pre-básica en el departamento.
  • Dirigir la capacitación de los y las Formadores/as de Formadores/as y dar asistencia técnica al proceso de capacitación y coaching con Docentes Facilitadores/as y docentes de aula en la metodología para la enseñanza/aprendizaje de lectura y el uso del nuevo currículo y materiales.
  • Desarrollar e implementar las evaluaciones requeridas durante el proceso de capacitación, y utilizar los resultados para informar y retroalimentar las acciones del componente.
  • Proveer asistencia técnica en el desarrollo e implementación de materiales para la enseñanza de lectura para uso en pre-básica y en el diseño de capacitación para docentes de pre-básica.
  • Identificar necesidades de asistencia técnica, supervisar y coordinar asistencia técnica dentro del proyecto.
  • Coordinar con CRS, EDC, COCEPRADII y Feed the Children en el diseño, planificación, implementación y monitoreo de actividades.

Gestión del Proyecto

  • Colaborar en el reclutamiento, contratación, y orientación de personal de EDC en el proyecto; supervisar al o la Formador/a de Formadores Sénior y al personal operativo y apoyar la supervisión del equipo de Formadores.
  • Representar a EDC en el proyecto y como punto de contacto con CRS para la planificación e implementación de actividades de EDC para el proyecto.
  • Mantener comunicación con EDC y CRS sobre el proyecto. Anticipar y comunicar oportunidades y obstáculos para el logro de los objetivos del proyecto.
  • Coordinar con CRS, EDC, COCEPRADII, y Feed the Children el en el desarrollo de entregables como informes trimestrales y anuales, en planes anuales de trabajo y presupuestos relacionados, e informes de monitoreo y de investigación.
  • Revisar y aprobar pagos para el proyecto, según sea necesario.

Requisitos

 

  • Maestría en Educación, Trabajo Social, Servicio Humano, Psicología u otro campo relacionado con la formación docente, con preferencia de un instituto acreditado de formación de docentes.
  • Se requieren de 8 a 9 años de experiencia progresiva como responsable y directamente relevante en educación, con experiencia en capacitación de docentes y en comunidades rurales del país.
  • Experiencia trabajando con la Secretaría de Educación y en proyectos de educación de USAID; preferencia por candidatos/as con experiencia con el proyecto De Lectores a Líderes y su enfoque de capacitación, enseñanza/aprendizaje, y materiales de enseñanza.
  • Excelentes habilidades de facilitación, con experiencia demostrada en una variedad de contextos y temas.
  • Experiencia en el diseño e implementación de una amplia gama de métodos para el desarrollo profesional docente y el fortalecimiento de capacidades, incluyendo en modalidades presenciales, virtuales, a distancia, e híbridos.
  • Experiencia y conocimiento del currículo nacional, incluyendo experiencias de capacitación de maestros en el uso del currículo y temas relacionados con: estándares de alfabetización, alineación curricular, y pedagogía inclusiva. 
  • Al menos 3 años de experiencia comprobada en gerencia de proyectos o componentes de proyectos y de personal; excelentes habilidades de planificación y de supervisión.
  • Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita en español, y de preferencia con conocimiento del idioma inglés.
  • Excelentes relaciones interpersonales en todos los niveles, sensibilidad cultural y habilidad para trabajar en un ambiente multicultural. Habilidad y disponibilidad para trabajar en equipo y bajo presión, para el cumplimiento de plazos previstos.
  • Competencia en Microsoft Word, Excel, PowerPoint, uso de Internet y otras herramientas TIC.
  • De preferencia, con conocimiento del departamento

Información adicional

Este es un puesto con fondos donados, a tiempo completo, basado en La Esperanza, Intibucá, Honduras. La fecha de inicio es inmediata. La fecha límite para aplicar es el 10 de marzo 2021.

Para aplicar, se recomienda a los y las candidatos (as) hacerlo vía Smart Recruiters en el botón "Me interesa".

Sólo si se presentan dificultades técnicas, los/las solicitantes pueden enviar su hoja de vida a: [email protected], listando "FD-HN-FFE" en la Línea de Asunto.

Debido al volumen de solicitudes presentadas, solo se notificará a los/las finalistas.

No recibimos llamadas telefónicas, por favor.
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EDC está comprometida con la diversidad en el lugar de trabajo. EDC ofrece un ambiente de trabajo de apoyo, salario competitivo y un excelente paquete de beneficios.