Agent(e) en milieu interculturel en soutien aux Centres de Services scolaires

  • 200 Rue Dorchester, Québec, QC G1K 5Z1, Canada
  • Les employés peuvent travailler à distance
  • Temps plein

Description de l'entreprise

Le Centre multiethnique de Québec (CMQ) et les Habitations du Centre multiethnique de Québec (HCMQ) ont pour mission d’accueillir les personnes immigrantes de toutes les catégories afin de faciliter leur établissement, d’offrir un milieu de vie par l’hébergement transitoire, de soutenir leur adaptation par une intégration globale et de favoriser leur apport à la société d’accueil.

Le Réseau des Agent.e.s en Milieu Interculturel (RAMI) est un service de proximité, implanté dans la région de la Capitale-Nationale depuis 2011 visant à rendre accessibles les services en place aux nouveaux arrivants pour une meilleure intégration sociale, scolaire et économique. Par son expertise en intervention interculturelle, le RAMI peut également orienter les organisations du milieu dans l'ajustement de leurs programmes et services aux différentes réalités liées aux concepts d’adaptation et d’intégration des familles immigrantes, et de les soutenir dans leurs propres interventions.

POURQUOI TE JOINDRE À NOTRE ÉQUIPE ?

Travailler au sein de notre équipe, c’est avoir la possibilité de :

  • Acquérir de l’expérience et développer ton expertise en relations interculturelles;
  • Avoir la possibilité de relever des défis enrichissants et excitants ;
  • Avoir un impact positif sur ta communauté dans un organisme communautaire en accord avec tes valeurs ;
  • Faire une véritable différence dans l'accueil et l'accompagnement des nouveaux arrivants à Québec ;
  • Travailler au sein d'une équipe diversifiée et engagée.

Description du poste

Le service RAMI du Centre multiethnique de Québec est donc présentement à la recherche d’une personne ressource pour son poste permanent d’Agent(e) en milieu interculturel en soutien aux trois Centres de Services scolaires ci-dessous :

  • CSS des Premières-Seigneuries
  • CSS des Découvreurs
  • CSS de la Capitale

SOMMAIRE DE LA FONCTION

  • Accompagner les nouveaux arrivants, en priorité les familles vulnérables arrivées dans les deux dernières années, dans les démarches concernant l’inscription et l’intégration de leurs enfants dans un établissement scolaire ;
  • Faciliter la communication entre les établissements scolaires et les familles ainsi que soutenir les familles dans la compréhension de cette communication ;
  • Effectuer des références à ses collègues du Centre multiethnique de Québec, pour la continuité des services, selon les besoins évalués ;
  • Effectuer des références aux services communautaires, publics et municipaux, au réseau de la santé et des services sociaux ;
  • Accompagner les jeunes arrivants dans leurs démarches d’intégration aux activités de loisir : arrimage entre la période scolaire et estivale (camp de jour) ;
  • Compléter la documentation dans la base de données.

Qualifications

  • Avoir terminé ses études au niveau collégial (sciences sociales, éducation) ou tout autre domaine pertinent ;
  • Avoir une à deux années d’expériences en lien avec les fonctions décrites ;
  • Avoir une compréhension des enjeux liés à l’immigration et l'intervention interculturelle ;
  • Avoir une bonne capacité à travailler en équipe ;
  • Avoir une attitude d’ouverture et une capacité de créer un sentiment de confiance ;
  • Être autonome et avoir de l’initiative ;
  • Avoir une excellente connaissance du français écrit et parlé ;
  • Aisance à travailler avec des environnements informatiques.
  • Posséder une voiture (atout) ;
  • Maîtriser une langue seconde (atout). 

Renseignements complémentaires

Statut : Poste permanent 

Salaire de base : 20,75$/heure

Horaire : lundi au vendredi, 35 heures par semaine.

Date d’entrée en fonction : Janvier 2022

Période d’affichage : du 8 décembre 2021 au 3 janvier 2022

Le CMQ souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées.